К каким негативным последствиям на живую и неживую природу приводят действия человека, связанные с добычей полезных ископаем?

Раскрыть скобки: а) (х-у) + (2 у-3b) б) - (а-b) + (-x+a) - (b-x) в) - (x-9) + (a-5) г) (а-7) - (5+а) - (9-а) д) (х-а) + (у+b)

Решите систему уравнений 1 графически 2 способом подстановки 3 способом сложения х+2y=-2 3 х-y=8

Спишите, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы. Выделите корневые морфемы в словах. Подберите проверочные слова. Безрадос ... ный, несчас ... ный, гиган ... ский, голлан ... ский, пас ... бище, счас ... ливый, благос ... ный, звёз ...

Решите систему уравнения способом сложения: 2 (х+3 у) + 9=х+6, 2 (х-2 у) = х+30

Как хозяйственная деятельность населения в вашей местности изменила природные комплексы?