Учащиеся Андрей, Паша и Жанна проводили опыты на занятиях химического кружка.

Жанна взяла для опытов две пробирки и насыпала в них следующие вещества: хлорид бария и хлорид калия.

Пробирки остались неподписанными и перепутались.

Паша предложил различить вещества по качественным реакциям и принёс раствор серной кислоты.

Андрей с ним не согласился и сказал, что в пробирках ничего не изменится.

Можно ли различить эти вещества, и как это сделать?

Что будут наблюдать учащиеся при добавлении раствора серной кислоты? Аргументируйте ответ.

Question

Химия

Капитулин

12 мая, 07:37

Учащиеся Андрей, Паша и Жанна проводили опыты на занятиях химического кружка.

Жанна взяла для опытов две пробирки и насыпала в них следующие вещества: хлорид бария и хлорид калия.

Пробирки остались неподписанными и перепутались.

Паша предложил различить вещества по качественным реакциям и принёс раствор серной кислоты.

Андрей с ним не согласился и сказал, что в пробирках ничего не изменится.

Можно ли различить эти вещества, и как это сделать?

Что будут наблюдать учащиеся при добавлении раствора серной кислоты? Аргументируйте ответ.

+5

Ответы (1)

Знаешь ответ?

Переяслав · Answer 1

В данной ситуации Андрей не прав, эти вещества можно различить.

При добавление H2S04 (серная кислота) в две пробирки мы наблюдаем следующие реакции:

1. BaCl2+H2SO4=BaSO4 (осадок белого цвета) + 2HCl.

2.2KCl+H2SO4=K2SO4+2HCl (реакция не будет происходить, так как все вещества растворимы).

Простыми словами: в одной из двух пробирках образуется осадок белого цвета (это и есть BaSO4), в другой не будет происходить ни каких изменений.

Делаем вывод, что Паша был прав в данной ситуации.