Что изменилось в российской системе просвещения при николае 1? каковы причины этих изменений? каковы результаты?

При Александре I, в 1803 г., произошло преобразование системы просвещения. Она представляла собой следующую картину:

нижняя ступень - двухгодичные приходские училища для детей крестьян;

уездные 4-классные училища для мещанских детей;

в губернских городах - гимназии для дворянских детей; из гимназий открывался путь в университет.

Эта система образования была открытой: можно было с одной ступени переходить на следующую.

Открылись новые университеты: Казанский, Виленский, Харьковский, Дерптский, а также Педагогический институт в Петербурге. Университеты стали центрами учебных округов, регулируя работу гимназий и училищ.

Петербурге был создан Педагогический институт, также вскоре преобразованный в университет.

При Николае I положение резко изменилось: переход с одной ступени образования на другую стал практически невозможен. Уставом 1835 г. ликвидировалась университетская автономия, университетами и учебными округами заведовали попечители.