Выписать реформы Александра 2 их суть

1) земская реформа (По земской реформе деление на губернии, уезды и волости.

Введены губурнские и уездные земские собрания. Гласно избирались депутаты на 3 года (землевладельцы, горожане, сельские). Законодательная власть.

Губернские уездные управы - исполнительная власть.

Введен земский налог.

Не решали политические вопросы.)

2) судебная реформа (Судебная реформа 1864 год. Суд строится на основах буржуазного права: а) все равны перед законом б) гласность суда в) независимость судей г) состязательность обвинения и защиты д) выборность некоторых судебных органов. 2 системы судов - мировые и общие. Мировые: мелкие уголовные и гражданские дела. В городах и уездах. Мировые судьи вершили правосудие единолично. Они выбирались земскими собраниями и городскими думами. Судья должен был быть старше 25 лет и с безупречной репутацией + высокий уровень образования. Общие суды делились на окружные суды и судебные палаты. Окружные: уголовные и сложные гражданские дела. Уголовные дела рассматривались с участием 12 присяжных. Они должны были быть от 25 до 70 лет, с безупречной репутацией + проживание в этой местности не менее 2 лет и владение недвижимостью на сумму от 2 тысяч рублей. Апелляции по поводу решения окружного суда подавались в судебную палату, по вердикту присяжных - не допускались. Судебная палата разбирала дела о должностных преступлениях. Их приравнивали к госпреступлениям и слушали всесословно. Совет - высшая судебная инстанция.)

3) военная реформа (Военная реформа 1861-74 (так как в несколько этапов).

Общее военное образование отделилось от специального. Общеобразовательная подготовка велась в гимназиях, а специальная - в высших училищах. Обучались преимущественно дворяне. Для лиц без среднего образования введены юнкерские училища - всесословны. В 67 году военно-юридическая академия. В 68 году военные прогимназии - то есть неполные юнкерские училища. В 77 году - Морская академия.

Вместо рекрутской повинности введена всесословная воинская повинность (74 год). От действительной военной службы освобождались единственные сыновья и кормильцы семьи. Не призывали Север, Среднюю Азию, часть Кавказа и Сибирь. Отменены телесные наказания, улучшено питание, расширена сеть солдатских школ. Перевооружение армии: в 67 году вместо гладкоствольных введены нарезные орудия, бронзовые и чугунные орудия заменены на стальные, в 68 году появилась винтовка. Итог - массовая армия современного типа.)

4) реформы в области просвещения (образования) (Реформа образования 1864 год. В 1863 году - новый Университетский устав, они получили автономию. Учебные заведения делились на: а) Народные училища. Там начальное образование срок 3 года, изучалось 5 предметов. б) Гимназии. В свою очередь делились на классические (гуманитарное образование затем поступали в университет) и реальные. Женщины не могли получать высшего образования. Мат ематическое образование затем поступали в политех). Были платными и всесословными.)