к рассказу Куприна золотого петуха ответьте на вопросы

1 Что восхитило рассказчика в петушином хоре, что он услышал в нём?

2 Какие образные средства позволяют почуствовать настроение писате

К рассказу Леонида андреева Петька на даче ответьте на вопросы

1 Подумайте что хотел сказать автор концовкой рассказа. Какие чуства и настроение вызвал у вас рассказ?

2 Сморфулируйте 2-3 вопроса к эпизодам в прикмахерской

1. Что восхитило рассказчика в петушином хоре, что он ус-лышал в нём? Ответ №1. Последними земными звуками, которые я слышал, поднимаясь в беззвучном полёте на воздушном шаре, всегда были свистки уличных мальчишек, но ещё дольше доносился победоносный крик петуха.

2. Какие образные средства позволяют почуствовать настроение писателя

В рассказе я заметила много эпитетов. Например: чудесная, солнечный, горячий (песок), пахучие вкусные (травы), бесконечных, бурных, сияющий.

1-2. У Петьки не бывает выходных и праздников, он проводит свои дни в парикмахерской у Осипа Абрамовича со своим другом Николкой. Николка учит мальчика скверным словам. Однажды хозяин отпускает Петьку на дачу, где мальчик купался, рыбачил, играл. Но вдруг, Надежде приходит письмо от Осипа Абрамовича, где он требует, чтобы Петька вернулся. Мальчик долго отговаривал мать, но она отвезла мальчика в город. Там все было как обычно, мальчик рассказывал своему другу, как же хорошо на даче!