Вопросы к стихотворению А. С. Пушкина - 19 октября

1. Какому событию посвящено это произведение? Как вы объясните его название?

2. Какую роль Лицей играл в жизни своих выпускников?

3. Кого из лицейских друзей автор вспомнил поименно?

Помогает ли "список"имен, упомянутых в стихотворении, понять характер лицейской дружбы?

4. Какую роль играет в стихотворении описание природы?

5. Как Пушкин понимал дружбу? Подтвердите текстом стихотворения.

1. Дню рождения Царскосельского лицея.

19 октября 1811 - день основания лицея, постоянно отмечавшийся лицеистами первого выпуска, а Пушкин был одним из тех первых лицеистов.

2. Лицей навсегда остался в памяти Пушкина как колыбель вольномыслия и свободолюбия, как "лицейская республика", сплотившая лицеистов в "святое братство".

3. Он не пришел, кудрявый наш певец - Корсаков,

Чужих небес любовник беспокойный - Матюшкин

О Пущин мой, ты первый посетил ... - Пущин

Ты, Горчаков ... - А. М. Горчаков

О Дельвиг мой ... - Дельвиг

Скажи, Вильгельм ... - Кюхельбекер

Безусловно Пушкин искренне любит своих друзей - лицеистов, и стихотворение написано для них, чтобы еще раз подтвердить клятвы дружбы, верности, почтить память уже ушедших (Корсаков). Всё стихотворение - это гимн дружбе.

4. Если в раннем творчестве поэт сентиментален, присутствует высокий слог, встречаются традиционные образы, связанные с античной мифологией, то в "19 октября" - поэт как никогда реалистичен.

5.

Стихотворение согрето большой и подлинной нежностью, глубоко искренним чувством любви к друзьям. Когда Пушкин говорит о своём одиночестве в Михайловском, вспоминает умершего в Италии Корсакова, мужественная грусть звучит в его стихах. К теме дружбы присоединяется тема любви к родине.

5. Пушкин очень ценил дружбу, а дружбу с друзьями-лицеистами особенно.

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он как душа, неразделим и вечен.

И первую полней, друзья, полней!

И всю до дна в честь нашего союза!

Благослови, ликующая муза,

Благослови: да здравствует лицей!