В рассказе есть такая деталь уже отметили юбилей победы уже телевидение начело резко сокращать количество военных передачь а анна федоровна продолжала сидеть перед телеэкраном все еже надеясь на чудо на какое чудо рассчитывала мать проиллюстрируйте примерами из текста как через деталь раскрывая внутренний мир персонажа

Когда мать провожала сына на войну, она не могла пойти, чтобы проводить его до военкомата, а запомнила его уходящего, худенького, в длинной шинели, он не мог даже улыбнуться, а только оглянулся на нее и сказал:"Я вернусь, мама". Не вернулся. И памятью о нем, стало единственное письмо, написанное им 17 декабря 1941 года. Она каждый день перечитывала его письмо и письмо его погибшего друга, на протяжении всей своей жизни.

И вот, спустя много лет после Великой Отечественной войны, к Юбилею Победы, в1965 году, в телепередачах, как обычно перед праздником, показывали фильмы, передачи о войне, которые Анна Федотовна обычно не смотрела."Не могла она заставить, изъеденное тоской сердце обжигаться гибелью мальчиков, ровесников ее сына ... " и уходила к себе. А в этот вечер она задержалась, случайно взглянула на экран, и"увидела уходящую от нее узкую мальчишечью спину в грязной шинели ... "

"Игорек ..., Игорек ..., смотрите ... ". Но Игорек ли это был, ушел от нее снова-навсегда и без оглядки. После этого она не уходила от экрана, все время ждала повтора передачи, но так ее больше и не показали. Уже и Юбилей Победы отметили, но мать так целыми днями просиживала у телевизора, надеясь на чудо. Видимо на нервной почве она и ослепла. Она хотела хотя бы раз, хотя бы с экрана, увидеть своего сыночка.