Задать вопрос
2 мая, 09:25

Помогите написать рассказ на тему "герой повествователь и его рассуждения "по повести толстого отрочество

+2
Ответы (1)
  1. 2 мая, 10:04
    0
    В воскресенье мальчик спешил по дороге из леса к поезду. В руке у мальчика были ландыши. Упругие стебли не помещались в ладони. Они вырывались, как живые, и падали на дорогу. Прохожие осторожно обходили эти нежные колокольчики. Мальчик вошёл в вагон. Один пассажир объяснил ему, что губить душистые ландыши нельзя. Сорвёшь цветок - погубишь семена. Не появятся новые цветы. С каждым букетом скудеет красота земного шара. Человек должен сохранить зелёный наряд Земли. - Девочки, какой же тип услышанного вами текста? (Правильно - повествовательный). - Мальчики, какой тип текста вам напоминают последние строки: Сорвёшь цветок - погубишь семена.

    Не появятся новые цветы.

    С каждым букетом скудеет красота земного шара.

    Человек должен сохранить зелёный наряд Земли? Таким образом, мы познакомились с текстом повествования с элементами рассуждения. (Открывается запись на магнитной доске - текст повествования с элементами рассуждения). - Давайте рассуждение начнём с определения - положительный или отрицательный герой - мальчик? (Ответы детей - отрицательный герой, потому, что мальчик не выращивал цветы, а рвал их в лесу в большом количестве). - Как вы понимаете, упругие стебли не помещались в ладони? - Как вы понимаете "они вырывались, как живые и падали на дорогу"? - С кем или с чем можно сравнить такие слова "Слёзы природы, просились на родную лужайку"? - Почему некоторые мальчики и девочки, да и взрослые, так ведут себя в природе?
Знаешь ответ?
Не уверен в ответе?
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Помогите написать рассказ на тему "герой повествователь и его рассуждения "по повести толстого отрочество ...» по предмету 📙 Литература, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы