Лермонтов 6 класс тучи основное настроение и композиция стихотворения

Композиция. В стихотворении три четверостишия, использован прием сравнения. Судьба поэта похожа на судьбу туч (оба - изганники) : " Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники ". Но тучи более счастливы, потому что никто не может остановить движение их по небу, хотя и одиноки, как и сам лирический герой в жизни.

Стихотворение потрясает своей обобщающей силой. Ведь "лишними", не имеющими возможность применить свой дар людям, можно назвать вообще поколение тридцатых - сороковых годов 19 века. У них, как и у туч, нет ни желаний, ни сострадания. ни привязанностей.

Во второй строфе Лермонтов пишет о том, почему его герой бросил "милый север" и направился в " сторону южную". С помощью риторических обращений он делает это (" Кто же Вас гонит? ...). Ответ: зависть, злоба, клевета. Кроме того, поэт подбирает эпитеты (постоянные прилагательные) к этим словам : "тайная" зависть, " ядовитая" клевета, "открытая" злоба. Так поэт подчеркивает внутреннее одиночество героя (у него нет друзей, только враги). Вот потому и гоним.

Третья строфа. Прием контраста. Герой противопоставляет себя, человека с душой и мыслями, тучам, которые не могут понять страстей и сострадать. А сам он тоскует ... Отрицание НЕТ усиливает противопоставление ... Мотив внутреннего одиночества появляется тогда, когда поэт покидает именно родную сторонушку. Заявлена тема одиночества на Родине, родина и поэт.

Основное настроение - тоска, грусть, печаль ...