Анализ стихотворения А. С. Пушкина "Товарищам"

Ключевая тема анализируемого текста - выбор пути. Лицеистам были открыты многие дорогие. Самых талантливых из них на любой службе приняли бы с распростертыми объятиями. Пушкин в стихотворении рассматривает несколько ключевых вариантов. Первый - военная служба. Ее предпочли около пятнадцати выпускников. В их числе - будущий адмирал и полярный исследователь Федор Федорович Матюшкин. Лирический герой послания "Товарищам" военную карьеру всерьез не воспринимает. Он приводит в пример гусар, которым приходится "красиво мерзнуть на параде", а после "ехать греться в караул". При этом их мыслительные способности остаются не у дел, ведь ум приходится прятать под кивер. Второй вариант - стать гражданским чиновником. Герой стихотворения высмеивает и его:

Другой, рожденный быть вельможей,

Не честь, а почести любя,

У плута знатного в прихожей

Покорным плутом зрит себя.

Тем не менее, сам Пушкин вместе с Кюхельбекером, Корсаковым, Ломоносовым и другими попал в Коллегию иностранных дел.

Что же касается лирического героя послания, он не выказал желания стать писарем, уланом, капитаном или асессором. Ему хочется сохранить свободу, не ограничивать себя рамками, установленными для военных и чиновников. Впрямую об этом не говорится, но внимательному читателю догадаться не составит труда, - герой хочет стать поэтом. Вот только писательство в Российской империи начала девятнадцатого века не рассматривалось в качестве серьезной профессии. Даже на могильной плите великого Державина указано, что под ней покоится "действительный тайный советник и многих российских орденов кавалер". Кстати, Пушкин смог покинуть службу только в 1824 году, причем не столько по собственной воли, сколько по принуждению властей.