Спиши предложения, определяй, сложные они или простые, и подчёркивай их главные члены (основы). Наблюдай за постановкой запятых.

1. Марина ушла на

занятие, а дедушка сел в кресло. Он будет ее ждать. 2. После душа Марина в резиновой шапочке и купальном костюме подбежала к двери, но дальше она не пошла. 3. Зоя Ивановна сказала, что пока они будут плавать в маленком бассейне. 4. Раздался свисток, и первый урок в воде начался.

Над именами существительными с безударными окончаниями укажи склонение и падеж.

Не удивила ли тебя запятая в последном предложении? Прочитай (и найди) наше разъяснение.

Question

Русский язык

Ермил

4 февраля, 02:36

Спиши предложения, определяй, сложные они или простые, и подчёркивай их главные члены (основы). Наблюдай за постановкой запятых.

1. Марина ушла на

занятие, а дедушка сел в кресло. Он будет ее ждать. 2. После душа Марина в резиновой шапочке и купальном костюме подбежала к двери, но дальше она не пошла. 3. Зоя Ивановна сказала, что пока они будут плавать в маленком бассейне. 4. Раздался свисток, и первый урок в воде начался.

Над именами существительными с безударными окончаниями укажи склонение и падеж.

Не удивила ли тебя запятая в последном предложении? Прочитай (и найди) наше разъяснение.

+4

Ответы (1)

Знаешь ответ?

Серафима · Answer 1

1 Сложное, тк две грам. Основы: Марина - подлежащее, ушла - сказуемое; дедушка - подлежащее, сел-сказуемое 2 сложное, тк две грам. Основы: Марина - подлежащее, подбежала - сказуемое; она-подлежащее, не пошла - сказуемое 3 сложное, тк грам. Основы: свисток - подлежащее, раздался - сказуемое; урок-подлежащее, начался-сказуемое В последнем предложении запятая стоит, тк союз "и" соединяет две грамматические основы