5 класс упр. 86-тема хорошо осенью в лесу - - - В прошлое воскресенье мы всем классом были на прогулке. До вокзала ехали на трамвае. На электричке добрались до деревни. Оттуда отправились к березовой роще. Остановились на небольшой полянке. Девочки занялись приготовлением пищи. Мальчики принесли сухих веток ели и развели костер. После обеда играли в волейбол, пели песни, собирали пестрые осенние листья, последние полевые цветы. Домой возвратились поздно. Можно ли сказать, что учащийся раскрыл тему?

Тема не раскрыта, потому что надо отвечать на вопрос, поставленный в заглавии, и его акцентировать. Здесь вопрос - хорошо осенью в лесу.

Что надо поменять?

1. добавить описание красоты осенних деревьев

2. рассказать, как приятно идти по шуршащей "вешней красе"

3. запах леса - прелая листва, грибной аромат - дурманят голову

4. Поведение птиц можно описать, может, кого из лесных жителей видели - расскажите, только с точки зрения красоты природы.

5. Можно привести стихи русских поэтов о красоте осени (Пушкин, Тютчев, Есенин)

И не стоит превращать сочинение в перечень дел, которыми занимались в лесу.

Нет, не раскрыл. здесь идет повествование о том, что и как делали ребята в лесу. А нужно рассуждение о том, как хорошо осенью в лесу (описание леса - деревья, листочки, запахи, птички)