Вставить пропущенные буквы. Разобрать одно предложение по членам предложения и определить части речи слов: Школьный лаг ... рь нах ... дился на р ... ке (К, к) лязьме. В ... враге за лаг ... рем б ... жали руч ... и. Я с т ... варищем часто с ... дел на пригорке над обрывом и см ... трел в поле. Поле было засе ... но клев ... ром. За полем т ... мнел лес. Я ра ... заблудился в лесу и чуть не п ... ги ... в б ... лоте. За лесом было б ... льшое оз ... ро. На оз ... ре у нас была ло ... ка с парусом. На этой ло ... ке мы часто к ... тались.

Школьный лагерь находился на реке Клязьме. В овраге за лагерем бежали ручьи. Я с товарищем часто сидел на пригорке над обрывом и смотрел в поле. Поле было засеяно клевером. За полем темнел лес. Я раз заблудился в лесу и чуть не погиб в болоте. За лесом было большое озеро. На озере у нас была лодка с парусом. На этой лодке мы часто катались.

Школьный (определение, выражено прилагательным) лагерь (подлежащие, выражено существительным) находился (сказуемое, выражено глаголом) на реке (обстоятельство, выражено существительным) Клязьме (дополнение, выражено существительным).