Определить род, число, падеж у всех существительных в данном тексте. Хорошо в лесу зимой. В белых пушистых шапка стоят пни. На ветках берёзы узорчатая накидка из инея. Ели в настоящих белых шубах. На снегу отпечатались следы лесных зверей. В снегу устроили ночлег куропатки. С ветки на ветку перелетает стайка синичек. У белки в дупле тепло и уютно. Под сосной много шишек, это столовая дятла.

Лесу-м. р., ед. ч., р. п.

шапках-ж. р., мн. ч., п. п.

ветках-ж. р., мн. ч., п. п.

берёзы-ж. р., ед. ч., и. п.

накидка-ж. р., ед. ч., и. п.

инея-м. р., ед. ч., р. п.

шубах-ж. р., мн. ч., п. п.

снегу-м. р., ед. ч., п. п.

следы-м. р., мн. ч., и. п.

зверей-м. р., мн. ч., р. п.

снегу-м. р., ед. ч., п. п.

ночлег-м. р., ед. ч., и. п.

куропатки-ж. р., мн. ч., и. п.

ветки-ж. р., ед. ч., р. п.

ветку-ж. р., ед. ч., в. п.

стайка-ж. р., ед. ч., и. п.

синичек-ж. р., мн. ч., р. п.

белки-ж. р., ед. ч., р. п.

дупле-с. р., ед. ч., п. п.

сосной-ж. р., ед. ч., т. п.

шишек-ж. р., мн. ч., р. п.

столовая-ж. р., ед. ч., и. п.

дятла-м. р., ед. ч., р. п.