1. Беда в том, что я сопоставляю факты с опозданием2. павел стремился вовлечь с угнетением на борьбу свою мать3. доцент прочитал курсовой прект и сказал, что он уже устал4. я занял деньги5 ты оговорился6. язык повести отличен8. вопросы, поднятые пушкиным, затрагивал и лермонтов, и на меня роман оказал большое влияние00:47:28 9. на факультете изучпются филология и литературоведение10 россия-страна большая, поэтому люди в ней разные. вот это предложения ... а вот название ошибок ... а. смешение паронимовб. тавталогияв. нарушение согласованияг. наручение лексической сочетаемостид. наличие многозначного слова е. плеоназм

1. Беда в том, что я с опозданием сопоставляю факты.

Иначе получается, что он сопоставляет факты и опоздание.

2. Павел стремился вовлечь свою мать в борьбу с угнетением.

Так, как написано - вообще набор слов без смысла.

3. Доцент прочитал курсовой проект, а потом сказал, что он уже устал.

Иначе получается, что проект устал.

4. Я взял взаймы деньги. Или наоборот - Я дал взаймы деньги.

Слово занял можно понимать и так, и так.

5 Ты ошибся. Оговорился - это значит оговорил себя, то есть сказал про себя неправду.

6. Повесть написана отличным языком.

Иначе возникает вопрос - отличен от чего?

8. Вопросы, поднятые Пушкиным, затрагивал и Лермонтов. На меня роман оказал большое влияние.

Только двумя разными предложениями! Иначе получается смесь двух разных тем в одном предложении.

9. На факультете изучают филологию и литературоведение.

Иначе получается, что предметы изучают сами себя.

10. Россия - страна большая, и люди в ней разные.

Ни в коем случае не поэтому! Одно из другого не следует напрямую.