Упр. 129. часть 3 перспективная начальная школа. Определите число, род и падеж прилагательных в словосочетаниях: в худого коня, в худую кадушку, после большого урожая, строгая зима, бурого коня, дедовского навоза, у голодного волка, конного гостя, а пешего гостя, добрый приплод, от доброго дерева, без белого бока, черного кота.

Худого-ед. ч, м. р, Р. п; худую-ед. ч, ж. р, Р. п; большого-ед. ч, м. р, Р. п; срогая-ж. р, ед. ч, И. п; бурого-м. р, ед. ч, Р. п, дедовского-м. р, ед. ч, Р. п; голодного-м. р, ед. ч, Р. п, конного-ед. ч, м. р, Р. п, пешего-ед. ч, м. р, Р. п; добрый-ед. ч; м. р, И. п; доброго-ед. ч, м. р, Р. п; белого-м. р, ед, ч, Р. п; черного-ед. ч, м. р, Р. п