Спишите, раскрывая скобки. Пользуясь схемой, данной на уроке, объясните выбор слитного или раздельного написания не в каждом случае.
Показать (не) доверие, а сомнение. Проявить (не) разумность. Это (не) приятель, а мой давний знакомый. Настоящая (не) лепость. (Не) счастье обрушилось на нас. (Не) счастье, а беда подстерегала товарищей. Ты (не) друг, а враг. Доказать свою (не) виновность. Забыть о (не) взгодах. Железно кузнец, а (не) молот куёт. (Не) понимание опасности ещё (не) есть храбрость. (Не) знание - полбеды, (не) желание знать - вот истинное (несчастье. (Не) пером пишут, а умом. (Не) поседа портит беседу. (Не) грубостью, а лаской можно победить (не) доверие к себе. (Не) вежливость и (не) внимательность детей огорчает родителей.
Ответы (1)
Знаешь ответ?
Не уверен в ответе?
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Спишите, раскрывая скобки. Пользуясь схемой, данной на уроке, объясните выбор слитного или раздельного написания не в каждом случае. ...» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Помоги с ответом
Какое наибольшее число плоскастей можно проаести через различные пары из четырех параллельных прямых
Нет ответа
Почему при упоминании о лимоне у человека выделяется слюна? случается ли такое у людей которые не ели лимоны?
Нет ответа
Найдите значение минус А если 1) a=3,8 2) a=-6,4
Нет ответа
Вычеслите массовую долю кальция, кремния, кислорода в веществе CaSiO3
Нет ответа
Решите уравнение 5 в степени x = 125
Нет ответа