Постройте предложения по схемам, определите тип подсинения.

1.[ ], (как ...), (как ...), (как ...).

2.[ ], (когда ...), (чтобы ...).

3. (когда ...),[ ], ( ... которого ...).

4.[ ], (что ...), (которые ...).

5. (когда ...),[ ], (хотя ...).

6.[ ], (что ...), (чтобы ...).

Постройте предложения по схемам, определите тип подчинения

1. [ ], (как ...), (как ...), (как ...).

Я хорошо помню, как мы шли по тропинке, как ярко светило солнце, как я нашёл грибное место. (Однородное подчинение)

2. [ ], (когда ...), (чтобы ...).

Было уже совсем темно, когда мы добрались до лагеря, чтобы там переночевать. (Последовательное подчинение)

3. (Когда ...), [ ], ( ... которого ...).

Когда мне захотелось пить, я нагнулся к ручью, в водах которого увидел резвящихся рыбёшек. (Параллельное подчинение)

4. [ ], (что ...), (которые ...).

Макар знал, что лютый мороз не шутит с людьми, которые уходят в тайгу без рукавиц и без шапки. (Последовательное подчинение)

5. (Когда ...), [ ], (хотя ...).

Когда Ваня рассказывал свою историю, я внимательно слушал, хотя был очень расстроен. (Параллельное подчинение)

6. [ ], (что ...), (чтобы ...).

Мне казалось, что нужно иметь какие-то особенные знания, чтобы определить наше местоположение. (Последовательное подчинение)