Вставь пропущенные буквы и знаки. Посмотр_м на картину К. Ю. Юнона "Конец зимы. Полдень". Как много света и солнца в этом чудес_ном полотне! Как осл_ - пительно сия снег под лучами мартовск_ солнца, как глу - боки син тени от стоящ около дома берёз! Какое радос_ное чувство испытываем мы, глядя на эту прелес_ную картину. Как поднима она настроение зрителя. Мы ра (с, сс) матрива картину. За оградой веднеют_ся фигуры лыжников слева выступа__ часть дома а в снегу копошат_ся куры. За усадьбой ра (с, сс) т_лают_ся лес_ные дали и это со - здаёт ощущение простора.

Question

Русский язык

Пров

6 сентября, 21:59

Вставь пропущенные буквы и знаки. Посмотр_м на картину К. Ю. Юнона "Конец зимы. Полдень". Как много света и солнца в этом чудес_ном полотне! Как осл_ - пительно сия снег под лучами мартовск_ солнца, как глу - боки син тени от стоящ около дома берёз! Какое радос_ное чувство испытываем мы, глядя на эту прелес_ную картину. Как поднима она настроение зрителя. Мы ра (с, сс) матрива картину. За оградой веднеют_ся фигуры лыжников слева выступа__ часть дома а в снегу копошат_ся куры. За усадьбой ра (с, сс) т_лают_ся лес_ные дали и это со - здаёт ощущение простора.

+4

Ответы (1)

Знаешь ответ?

Меланя · Answer 1

пишу по очереди - чудесном, ослепительно, сияет, мартовского, синие, стоящего, радостное, прелестную, поднимает, рассматриваем, виднеются, выступает, копошатся, расстилаются, лесные.