Неоправданное употребление в повествовании различных временных глагольных форм приводит к ошибкам. Найдите недочёты в отрывках из школьных сочинений. Будьте внимательны: в двух предложениях ошибок нет. 1.1) Люба собирает ромашки, а потом плела венок. 2) Белка забралась на ветку и сидит. 3) В школьной мастерской ребята делают скворечники. Их они повесили в парке. 4) Вошёл старик в лес. Чувствует, дымом пахнет. II. 1) Друзья попрощались и махали друг другу. 2) Алексей прикручивал коньки к валенкам и вышел на лёд. 3) Ребята повернули головы и всё смотрели на меня. 2. Объясните и исправьте недочёты. Для этого в каждом предложении первой группы измените вид или время глагола, попробуйте разные варианты замен; в предложениях второй группы попробуйте вставить слова долго, теперь, вот, наконец. Проверьте, помогла ли такая замена устранить недочёт.
Ответы (1)
Знаешь ответ?
Не уверен в ответе?
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Неоправданное употребление в повествовании различных временных глагольных форм приводит к ошибкам. Найдите недочёты в отрывках из школьных ...» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Помоги с ответом
Рассчитайте массы атомов водорода и кислорода
Нет ответа
Подчеркни слова-омонимы в стихотворении. Поэт - издалека заводит речь. Поэта - далеко заводит речь.
Нет ответа
1. Упростите выражение: 2x (2x + 3y) - (x + y) ² 2. Решите систему уравнений: 4x - y = 9 3x + 7y = - 1 3. a) Постройте график функции y = 2x + 2 б) Определите, проходит ли график функции через точку А (-10; - 18) 4.
Нет ответа
Мцыри в 4 глава найти: эпитеты, сравнение, метафора, художественные средства! Старик! я слышал много раз, Что ты меня от смерти спас - Зачем? ... Угрюм и одинок, Грозой оторванный листок, Я вырос в сумрачных стенах Душой дитя, судьбой монах.
Нет ответа
Найдите наибольшее значение функции y = 8x - 4tg x - 2 п + 2 на ппомежутке [ - п/3; п/3]
Нет ответа