Подберите и вставьте в каждое предложение слова, которое являлось бы обобщающим по значению для стоящих после него однародных членов. Запишите составленные предложения, расставляя двоеточие.

1. В лесу растут разные ... маслята, рыжки, опята, лисички, боровики, грузди.

2. У Амины в коллекции много фотографий ... пионов, рамашек, астр, роз, орхидей, фиалок.

3. Ученики учатся расставляться в предложениях ... запятую, тире, двоеточие.