Разберите (охарактеризуйте) предложение по такой схеме:

выпишите подлежащее (подлежащие) и сказуемое (сказуемые);

запишите, повествовательное, вопросительное или побудительное предложение;

запишите, восклицательное или невосклицательное предложение;

запишите, простое или сложное предложение;

если простое - запишите, распространенное или нераспространенное предложение;

если есть однородные члены предложения, укажите это.

С какой же скоростью двигался этот болид?!

1. Мягкость хлеба - печется кусая.

2. Не для меня ль в ночи, так поют соловьи?

3. Не дай Бог испытать эти зимние морозы!

4. Весенний лес дай мне насладиться твоим ароматом.

5. Теплые весенние деньки.

6. Метель то окна залепит, то затихнет, то станет тепло.

7. Яркое солнце то ослепительно светит, то спрячеися, за тучи.

8. На улице пахнет то свежим, теплым воздухом, то подует такой холодный, со снегом.

(свежим, теплым)

9. Болид двигался с такой скоростью, что не успеешь, его разглядеть.