Начертите схемы предложений:

1. Иногда хорошо "упасть" в тоне: с высокого вдруг перейти на низкий, сделав паузу.

2. Точных указаний по этому вопросу делать нельзя: может подсказать чутьё диктора, вдумчивость.

3. Следует помнить о значении пауз между частями устной речи они тоже, что абзац или красная строка в письменной.

4. Речь не должна произноситься одним махом; она должна быть речью, живым словом.

Question

Русский язык

Емельяна

4 апреля, 13:35

Начертите схемы предложений:

1. Иногда хорошо "упасть" в тоне: с высокого вдруг перейти на низкий, сделав паузу.

2. Точных указаний по этому вопросу делать нельзя: может подсказать чутьё диктора, вдумчивость.

3. Следует помнить о значении пауз между частями устной речи они тоже, что абзац или красная строка в письменной.

4. Речь не должна произноситься одним махом; она должна быть речью, живым словом.

+5

Ответы (1)

Знаешь ответ?

Настюля · Answer 1

1.[=]:[=,|-•-|]. 2. [=]:[=-,-]. Во втором предложении однородные подлежащие 3.[=],[-], (что - или - ). 4.[-=]; [ - = - -,--] во втором предложении однородные дополнения.