Рассказ "Осенняя жизнь растений"

1. Оргмомент.

2. Создание психологической комфортности на уроке.

- Ребята, какое время года сейчас?

- Вот в это прекрасное время года мы и совершим экскурсию.

- Сегодня мы узнаем некоторые тайны осени.

3. Актуализация опорных знаний.

- Нравится ли вам осенний лес?

- А что особенно вам нравится в осеннем лесу?

- Какие народные приметы осени вам известны?

4. Знакомство с правилами поведения на природе.

(разрешается идти парами, общаться между собой, негромко разговари-

вать, обращаться с вопросами или за помощью к учителю; нельзя рвать

растения, ломать ветки, пробовать на вкус листья и плоды, ловить насе-

комых, отставать от