Спишите текст, восстанавливая пропущенные буквы и знаки препинания.
(1) (Н ...) ум ... лкая шумели воды пр ... лива набегали гр ... хоч ... щие волны б ... ющ ... еся о (под) ножье тороса. (2) Но вот буря стихла. (3) Смолкли успоко ... вшиеся волны пр ... давле (н, нн) ые тяжкой грудой льда. (4) Лед ... (н, нн) ые поля пр ... двинулись к самому берегу. (5) Пош ... л гул рокотом отд ... ваясь в глубине бора. (6) Послышал ... сь могуч ... е шипение ш ... рох треск ломающихся глыб словно надвигалось (не) укрощ ... (н, нн) ое (сто) ногое чудовище.
1. Укажи номера предложений с обособленным определением.
2. Укажи номера предложений с обособленным обстоятельством.
3. Укажи номер предложения с однородными членами.
4. Укажи номера сложных предложений.
5. Из 1 предложения выпиши словосочетания с типом связи примыкание.
6. Замени "стоногое чудовище" синонимичным словосочетанием с типом связи управление.
Ответы (1)
Знаешь ответ?
Не уверен в ответе?
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Спишите текст, восстанавливая пропущенные буквы и знаки препинания. (1) (Н ...) ум ... лкая шумели воды пр ... лива набегали гр ... хоч ... ...» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Помоги с ответом
Какое наибольшее число плоскастей можно проаести через различные пары из четырех параллельных прямых
Нет ответа
Почему при упоминании о лимоне у человека выделяется слюна? случается ли такое у людей которые не ели лимоны?
Нет ответа
Найдите значение минус А если 1) a=3,8 2) a=-6,4
Нет ответа
Вычеслите массовую долю кальция, кремния, кислорода в веществе CaSiO3
Нет ответа
Решите уравнение 5 в степени x = 125
Нет ответа